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衡阳市(shi)一中2021年上期 周(zhou)末学(xue)习班
发布日期:2021/04/10

衡阳市一(yi)中2021年(nian)上期(qi)

周末(mo)学习班第1期

学(xue)校坚(jian)持教(jiao)育(yu)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)改(gai)革,落(luo)实(shi)立德(de)树(shu)人的根(gen)本任务,做到育(yu)人为(wei)本、德(de)育(yu)为(wei)先(xian)的背景下。为(wei)进一步落(luo)实(shi)学(xue)(xue)(xue)党史、听党话、跟党走的主题(ti)教(jiao)育(yu)活动,从开(kai)(kai)学(xue)(xue)(xue)第(di)二周起,学(xue)(xue)(xue)生(sheng)处继续聘请优秀(xiu)导师团(tuan)队,针(zhen)对个(ge)别行为(wei)认知(zhi)不足的学(xue)(xue)(xue)生(sheng)开(kai)(kai)设周末学(xue)(xue)(xue)习班,通过开(kai)(kai)展学(xue)(xue)(xue)党史爱国教(jiao)育(yu)、听党话情感教(jiao)育(yu)、跟党走励志(zhi)教(jiao)育(yu)等主题(ti)讲座,帮助(zhu)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)提高(gao)自我认识,养成良好的行为(wei)习惯,树(shu)立自信(xin)。

第一期:涵养三(san)牛精神

3月13日下午17:20在南(nan)二(er)多媒(mei)体教室开展新学期第一(yi)堂周末学习(xi)班1班主(zhu)题班会,学生(sheng)(sheng)处副主(zhu)任龙翠(cui)宣读(du)周末学习(xi)班的目的、纪律和结业要求,学生(sheng)(sheng)处周广柱主(zhu)任主(zhu)讲开学第一(yi)课——涵养三牛(niu)精神(shen)。

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    周主(zhu)任带学(xue)生(sheng)从共产党(dang)(dang)的(de)发展历(li)程认真解读三(san)牛(niu)精神——孺子牛(niu)、拓荒牛(niu)、老黄(huang)牛(niu)的(de)内涵,并号召大(da)家(jia)认真学(xue)习党(dang)(dang)史、学(xue)习和(he)传(chuan)承优秀共产党(dang)(dang)的(de)奋(fen)斗精神,从学(xue)习党(dang)(dang)史中汲取奋(fen)进力(li)量,结合中学(xue)生(sheng)的(de)实(shi)际(ji)情(qing)况,用(yong)学(xue)习目(mu)标去管理规划自(zi)己(ji),用(yong)结果去校验自(zi)身(shen)的(de)行(xing)为,做新时(shi)代(dai)合格(ge)接班人。

同一(yi)时(shi)间在办公楼四楼会(hui)议室,针对个别学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)开展周(zhou)末(mo)学(xue)(xue)习班2班主题(ti)班会(hui),学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)处(chu)副主任龙翠给学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)详(xiang)细解读了《衡阳市一(yi)中学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)违纪处(chu)罚(fa)条例(li)》,通过学(xue)(xue)习校级校规,到(dao)激励学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)讲规矩,守规矩,严格(ge)行为(wei)习惯管理,珍(zhen)惜时(shi)间,把握当(dang)下,不忘学(xue)(xue)习初心。

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虽然(ran)课程只有短短一小时(shi)的时(shi)间,学员(yuan)的情况也各不相(xiang)同,但(dan)是(shi)学员(yuan)真正认识了三牛(niu)精(jing)神,并(bing)纷纷表示发扬和(he)传承共产(chan)党的革命精(jing)神,并(bing)努力成为有理想、敢担当、求上进(jin)、能创新的一中人。

2

优秀学员作业

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

衡(heng)阳市一中2021年上期

周(zhou)末学(xue)习班第(di)2期

学校坚持教(jiao)育教(jiao)学(xue)改革,落实(shi)立(li)德树人(ren)的(de)根本(ben)任务,做(zuo)到育人(ren)为(wei)本(ben)、德育为(wei)先的(de)背(bei)景下。为(wei)进一步落实(shi)学(xue)党(dang)(dang)史、听党(dang)(dang)话(hua)(hua)、跟(gen)党(dang)(dang)走的(de)主(zhu)题(ti)教(jiao)育活动,从开(kai)(kai)学(xue)第(di)二周(zhou)起,学(xue)生(sheng)处继续聘请(qing)优秀导(dao)师团队,针对个别行(xing)为(wei)认知不足的(de)学(xue)生(sheng)开(kai)(kai)设周(zhou)末学(xue)习班,通(tong)过开(kai)(kai)展(zhan)学(xue)党(dang)(dang)史爱国教(jiao)育、听党(dang)(dang)话(hua)(hua)情感教(jiao)育、跟(gen)党(dang)(dang)走励志教(jiao)育等(deng)主(zhu)题(ti)讲座,帮助学(xue)生(sheng)提(ti)高自(zi)我认识,养成(cheng)良(liang)好的(de)行(xing)为(wei)习惯,树立(li)自(zi)信。

第二期:如何培(pei)养责任意识

3月19日下午(wu)17:20在南二多媒体教室开(kai)(kai)展(zhan)(zhan)新学(xue)(xue)期第(di)一(yi)堂周末学(xue)(xue)习班1班主题班会,高一(yi)年级副组长(zhang)屈立成主讲《如(ru)何(he)培(pei)养责(ze)任(ren)意(yi)识》。从什么是(shi)责(ze)任(ren)?有责(ze)任(ren)意(yi)识的意(yi)识?中学(xue)(xue)生需要培(pei)养哪些责(ze)任(ren)三个方(fang)面展(zhan)(zhan)开(kai)(kai)互动,开(kai)(kai)展(zhan)(zhan)是(shi)否负责(ze)任(ren)行为调查(cha)问卷(juan),不负责(ze)任(ren)案例进(jin)行详(xiang)细解说(shuo),学(xue)(xue)生明(ming)白了公(gong)德是(shi)社(she)会责(ze)任(ren),品(pin)德和认真(zhen)学(xue)(xue)习是(shi)中学(xue)(xue)生责(ze)任(ren),倡议学(xue)(xue)生从身边小事(shi)入(ru)手,严格要求自己,培(pei)养责(ze)任(ren)担(dan)当意(yi)识,在学(xue)(xue)习和集体生活等(deng)方(fang)面积极主动,传递正能量。


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    同(tong)一(yi)时间在(zai)办公楼(lou)四楼(lou)会议(yi)室,针(zhen)对个别学生开展周末

学习班(ban)2班(ban)主(zhu)(zhu)题班(ban)会(hui),学生处刘(liu)晟(sheng)副主(zhu)(zhu)任及(ji)干(gan)事蒋晓涛以学

习《衡阳市一(yi)中学(xue)生一(yi)日(ri)常规》,明确学(xue)生日(ri)常行为责任意

识,并要(yao)求学(xue)生加强(qiang)行为习(xi)惯管理。

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虽然周末(mo)的(de)课程只有短短一(yi)小时(shi)的(de)时(shi)间,学(xue)员的(de)情况也各不相同(tong),但是课堂上(shang)学(xue)员的(de)用心领悟(wu)和深刻剖析,他们真正认识自己,他们向老(lao)师致谢,并表(biao)示(shi)努力,成(cheng)为(wei)有理想(xiang)、敢担当、求上(shang)进、能创新的(de)一(yi)中人。

 

 

 

 

 

 

 

 

衡(heng)阳市一中2021年上期(qi)

周末学习班(ban)第3期

为(wei)(wei)(wei)贯彻(che)党的(de)(de)十(shi)九大报告精(jing)神:“建设教育(yu)(yu)(yu)(yu)强(qiang)国是中华(hua)民族伟大复兴的(de)(de)基础工程(cheng)”,为(wei)(wei)(wei)响(xiang)应习近(jin)平总书记“要(yao)把(ba)立(li)(li)德(de)树人(ren)的(de)(de)成效作(zuo)为(wei)(wei)(wei)检(jian)验学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一切工作(zuo)的(de)(de)根(gen)本标准”重要(yao)讲话精(jing)神,学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)坚持教育(yu)(yu)(yu)(yu)教学(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),落实立(li)(li)德(de)树人(ren)的(de)(de)根(gen)本任务,做到育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)为(wei)(wei)(wei)本、德(de)育(yu)(yu)(yu)(yu)为(wei)(wei)(wei)先(xian)。从开(kai)(kai)学(xue)(xue)(xue)(xue)第二(er)周(zhou)起,学(xue)(xue)(xue)(xue)生处继续(xu)聘请优秀导师(shi)团队,针对个(ge)别行为(wei)(wei)(wei)认知不足的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)生开(kai)(kai)设周(zhou)末学(xue)(xue)(xue)(xue)习班(ban),通过开(kai)(kai)展爱国教育(yu)(yu)(yu)(yu)、情感教育(yu)(yu)(yu)(yu)、励志教育(yu)(yu)(yu)(yu)、行为(wei)(wei)(wei)习惯养(yang)成教育(yu)(yu)(yu)(yu)等主题讲座(zuo),帮助学(xue)(xue)(xue)(xue)生提高自我认识(shi),树立(li)(li)自信。

第(di)三期(qi):如何培养好习惯

4月(yue)2日下午17:20在南二多媒体教室开展新(xin)学(xue)(xue)期第一(yi)堂周末学(xue)(xue)习(xi)班1班主(zhu)题班会,学(xue)(xue)生(sheng)处副主(zhu)任龙翠主(zhu)讲(jiang)《如何培养好(hao)(hao)(hao)习(xi)惯(guan)(guan)(guan)(guan)》。从(cong)为(wei)什么要(yao)养成好(hao)(hao)(hao)习(xi)惯(guan)(guan)(guan)(guan)?怎(zen)样养成好(hao)(hao)(hao)习(xi)惯(guan)(guan)(guan)(guan)?中学(xue)(xue)生(sheng)需(xu)要(yao)养成哪些好(hao)(hao)(hao)习(xi)惯(guan)(guan)(guan)(guan)三个(ge)方面展开互(hu)动,并(bing)以具体案例进行详细(xi)解说,引导学(xue)(xue)生(sheng)自(zi)主(zhu)分(fen)析和倡议(yi)学(xue)(xue)生(sheng)从(cong)学(xue)(xue)习(xi)习(xi)惯(guan)(guan)(guan)(guan)、集体生(sheng)活(huo)习(xi)惯(guan)(guan)(guan)(guan)、个(ge)人习(xi)惯(guan)(guan)(guan)(guan)等方面开展72天“微习(xi)惯(guan)(guan)(guan)(guan)”训练,树立(li)好(hao)(hao)(hao)习(xi)惯(guan)(guan)(guan)(guan),培养积(ji)极的学(xue)(xue)习(xi)生(sheng)活(huo)态度,成为(wei)新(xin)时代合格接(jie)班人。

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同一(yi)时间在办公(gong)楼四(si)楼会议室,针对个别学(xue)生(sheng)开展周末学(xue)习班(ban)2班(ban)主题班(ban)会,学(xue)生(sheng)处干事(shi)方(fang)斌给学(xue)生(sheng)学(xue)习《衡阳市一(yi)中学(xue)生(sheng)一(yi)日常规》,并激励学(xue)生(sheng)加强行为(wei)习惯管理,认(ren)真反思学(xue)习初(chu)心。

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虽然周末的(de)(de)课(ke)(ke)程只(zhi)有短(duan)短(duan)一小(xiao)时(shi)的(de)(de)时(shi)间,每期学(xue)员(yuan)的(de)(de)情况也各(ge)不相(xiang)同(tong),但是课(ke)(ke)堂上(shang)学(xue)员(yuan)的(de)(de)用(yong)心领悟和深刻剖析,让他们真正认(ren)识自己,他们向老师致谢,并表示努力培养好习惯,成为有理想、敢(gan)担(dan)当(dang)、求上(shang)进、能创(chuang)新的(de)(de)一中人。


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